The Existence of Nahdlatul Ulama Da'wah in the Era of Digitalization and Disruption
DOI:
https://doi.org/10.38073/wasilatuna.v7i01.1468Keywords:
Da'wah, Nahdlatul Ulama, Digitalization, DisruptionAbstract
This research aims to generalize and find things that are implicit in the world of da'wah in the era of digitalization and disruption of the largest community organization in Islam, namely Nahdlatul Ulama. This research uses a qualitative descriptive approach to examine the problematics and focus on the research conducted. the focus of this research is to obtain elementary information about the scope of social reality towards the existence of Nahdlatul Ulama da'wah integrated with the digital world and disruption. In this study, it is found that in preaching there are various problems faced today, such as competition, significant social change, and confrontation between groups. Regulation in preaching, Nahdlatul Ulama highly prefers digital platforms to provide relevant and conformist canalization to the community while maintaining the noble values of its founders to contemporary times. Thus, the existence of Nahdlatul Ulama is maintained and sturdy for generations, despite the modernization and westernization inherent in the aspects of globalization, besides the quantity and quality of Nahdlatul Ulama looks increasingly expansive geographically. Therefore, further research is expected to provide new insights into the influence of Nahdlatul Ulama in the religious aspects of society both in the aspect of da'wah in the world of digitalization which is implied in the education of Muslims.
Downloads
References
Abdullah, D. S., Al Ayyubi, I. I., & Rohmatulloh, R. (2021). Peran Seni Klasik dalam Kebudayaan Islam. Jazirah: Jurnal Peradaban Dan Kebudayaan, 2(2), 177–184. https://doi.org/https://doi.org/10.51190/jazirah.v2i2.61
Abidin, K. (2020). Komunikasi interpersonal dalam dakwah kelompok jamaah tabligh. Al-Din: Jurnal Dakwah Dan Sosial Keagamaan, 5(1), 118–127. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.35673/ajdsk.v5i1.575
Ainun, F. P., Mawarni, H. S., Sakinah, L., Lestari, N. A., & Purna, T. H. (2022). Identifikasi Transformasi Digital Dalam Dunia Pendidikan Mengenai Peluang Dan Tantangan Di Era Disrupsi. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1), 1570–1580.
Alatas, I. F., As’ ad, M., & Karyadi, F. (2022). Sejarah Hubungan Habaib Dan Nahdlatul Ulama (NU). Tebuireng: Journal of Islamic Studies and Society, 2(2), 87–101. https://doi.org/https://doi.org/10.33752/tjiss.v2i2.2388
Alfazri, M. (2021). Moderasi Agama Nahdlatul ‘Ulama di Era Global. ORASI: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 12(1), 41–58. https://doi.org/10.24235/orasi.v12i1.8276
Alviendra, A., Faddillah, C. M. N., & Faristiana, A. R. (2023). Strategi Dakwah Nahdlatul Ulama Dan Muhammadiyah Dalam Perspektif Pemanfaatan Media Massa Pada Era Globlalisasi Di Kabupaten Pacitan. Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora, 4(3), 1–13. https://doi.org/https://doi.org/10.59059/tabsyir.v4i3.135
Amrun, J., & Khairiyah, K. (2020). Jejak-Jejak Dakwah Budaya: Konversi Agama Massal di Asia Tenggara abad XV-XVII. Idarotuna, 2(2), 109–119. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.24014/idarotuna.v2i2.9554
Arif, M., & Abd Aziz, M. K. N. (2021). Eksistensi Pesantren Khalaf di Era 4.0. Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 205–240. https://doi.org/https://doi.org/10.21274/taalum.2021.9.2.205-240
Astori, A. K., & Librianti, E. O. I. (2020). Dakwah Kultural: Relasi Islam dan Budaya Lokal. Ath Thariq Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 3(2), 179–192. Retrieved from https://core.ac.uk/download/pdf/288196557.pdf
Damayanti, E., Budi, R., Susilawati, S., & Syafruddin, B. (2021). Menakar Eksistensi Lembaga Pendidikan Pesantren Di Tengah Pandemi Covid-19. Inspiratif Pendidikan, 10(1), 227–241. https://doi.org/https://doi.org/10.24252/ip.v10i1.20160
Diana, Z. F. (2022). Domestikasi Media Sosial dalam Aktivitas Dakwah di Kalangan Millenial. Dakwatuna: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi Islam, 8(1), 1–18. Retrieved from https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/dakwatuna/article/view/1265
Ekayandra, B., & Anwar, S. (2022). Pemanfaatan Media Digital dalam Dakwah Thoriqoh Qodiriyah Naqsyabandiyah PP Suryalaya. Iktisyaf: Jurnal Ilmu Dakwah Dan Tasawuf, 4(2), 76–92. Retrieved from https://jurnal.stidsirnarasa.ac.id/index.php/iktisyaf/article/view/97
Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, 21(1), 33–54.
Farida, A., Saputri, Y., Faiziyyah, R., & Hanafiah, Y. (2021). Metode Dakwah Rasulullah Dan Relevansinya Dengan Tantangan Dakwah Di Era Revolusi Industri 4.0. Murabby: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 12–22. https://doi.org/https://doi.org/10.15548/mrb.v4i1.2320
Fuad, A. J. (2020). Akar Sejarah Moderasi Islam Pada Nahdlatul Ulama. Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 31(1), 153–168. https://doi.org/https://doi.org/10.33367/tribakti.v31i1.991
Handayani, S. A. (2020). Humaniora dan era disrupsi teknologi dalam konteks historis. UNEJ E-Proceeding, 19–30.
Hikmah, A. N. (2022). Strategi Dakwah Ippnu Dalam Merealisasikan Program Kerja Di Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang.
Ilham, H. (2022). Agama Dan Komunitas Virtual: Studi Pergeseran Orientasi Keagamaan Di Era Digital. Mukaddimah: Jurnal Studi Islam, 7(1), 26–39. https://doi.org/https://doi.org/10.14421/mjsi.71.2945
Kholifah, A. (2022). Strategi Pendidikan Pesantren Menjawab Tantangan Sosial di Era Digital. Jurnal Basicedu, 6(3), 4967–4978. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2811
Kholis, N., Mudhofi, M., Hamid, N., & Aroyandin, E. N. (2021). Dakwah Bil-Hal Kiai sebagai Upaya Pemberdayaan Santri (Action Da’wah by the Kiai as an Effort to Empower Students). Jurnal Dakwah Risalah, 32(1), 112–129. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.24014/jdr.v32i1.12866
Khoria, N. A. (2021). Manajemen Pengorganisasian Dakwah: Strategi Lembaga Dakwah MWC NU Kaliwungu Dalam Mengatasi Tantangan Globalisasi. Journal of Islamic Management, 1(2), 109–123.
Laksono, S. (2022). Kesehatan Digital dan Disrupsi Digital pada Layanan Kesehatan di Rumah Sakit. Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia: JKKI, 11(1). https://doi.org/https://doi.org/10.22146/jkki.63254
Manaf, A. (2019). Peran Media Dakwah Dalam Pembangunan Manusia. Jurnal Ilmu Dakwah, 38(2), 190–203. https://doi.org/10.21580/jid.v38.2.3870
Mo’ien, H., & Rosi, B. (2022). Strategi Dakwah Analisis Buku “Robohnya Dakwah Di Tangan Dai” Karya Fathi Yakan. DA’WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam, 2(1). https://doi.org/https://doi.org/10.36420/dawa.v2i1.153
Moleong, L. (2010). Metode Peneltian. Jakarta: Rineka Cipta.
Mu’in, F. (2020). Peran Majelis Ulama Indonesia (MUI) Lampung Menghadapi Era Disrupsi Informasi. Ath-Thariq: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 4(1), 79–99. https://doi.org/https://doi.org/10.32332/ath_thariq.v4i1.2026
Mukodi, M. (2020). Revitalisasi Islam Nusantara di era digital: Antara harapan dan kenyataan. INSANCITA, 5(1), 43–54. https://doi.org/https://doi.org/10.2121/incita-jisisea.v5i1.1330
Mutakin, A., & Khasanah, S. U. (2023). Moderasi dakwah untuk generasi millenial melalui media digital. Publica Indonesia Utama.
Muthoharoh, N., Ma’arif, B. S., & Siddiq, A. A. (2023). Metode Dakwah Nahdlatul Ulama dalam Konten Akun Instagram NU Online Id. Bandung Conference Series: Islamic Broadcast Communication, 3(2), 227–233. https://doi.org/https://doi.org/10.29313/bcsibc.v3i2.7888
Mutiasari, A. I. (2020). Perkembangan Industri Perbankan Di Era Digital. Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Kewirausahaan, 9(2), 32–41. https://doi.org/https://doi.org/10.47942/iab.v9i2.541
Nafi’a, I. (2022). Dinamika Relasi Nahdlatul Ulama (NU) Dan Negara. CV. Zenius Publisher.
Pahleviannur, M. R., De Grave, A., Saputra, D. N., Mardianto, D., Hafrida, L., Bano, V. O., … Lisya, M. (2022). Metodologi Penelitian Kualitatif. Pradina Pustaka.
Pimay, A., & Savitri, F. M. (2021). Dinamika dakwah Islam di era modern. Jurnal Ilmu Dakwah, 41(1), 43–55. https://doi.org/https://doi.org/10.21580/jid.v41.1.7847
Prabowo, N. A., Hendradi, P., & Mageklang, B. P. U. M. (2019). Kerangka Model Aplikasi E-Dakwah Pengembangan Kaderisasi Pada Pengurus Daerah Muhammadiyah Kota Magelang. Indonesian Journal of Networking and Security (IJNS), 8(3). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.55181/ijns.v8i3.1603
Purhasanah, S., Rohmatulloh, R., & Al Ayyubi, I. I. (2022). Peran Wali Songo dalam Menyebarkan Agama Islam di Indonesia. Jazirah: Jurnal Peradaban Dan Kebudayaan, 3(1), 23–30. https://doi.org/https://doi.org/10.51190/jazirah.v3i1.66
Purwanto, H., & Nuha, A. A. (2020). Post Dakwah di Era Cyber Culture. Dakwatuna: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi Islam, 6(2), 228–255. https://doi.org/https://doi.org/10.36835/dakwatuna.v6i2.633
Rakhman, S. (2021). Dinamika Perkembangan Politik Nahdatul Ulama Pasca Khittah Tahun 1984-1999. HEURISTIK: Jurnal Pendidikan Sejarah, 1(1), 8–17.
Rakhmat, S. H. (2020). Nilai Budaya Khalayak Digital Dalam Komentar Pada Konten Dakwah Di Instagram Hanan_Attaki. Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif …. Retrieved from https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/51111
Ridho, A., Rifa’i, A., & Sujud, M. (2022). Jagat Dakwah Nahdlatul Ulama: Dakwah Berbasis Teknologi dan Informasi di Era Digitalisasi dan Disrupsi. AL-MUNAZZAM: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Manajemen Dakwah, 2(2), 1–14. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31332/munazzam.v2i2.4552
Rifdillah, M., Wahyuddin, W., Muhtarom, A., Mulyosaputro, P., & Vitisia, V. (2024). Pendidikan Islam, New Media dan Pergeseran Otoritas Keagamaan. Kaganga: Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora, 7(1), 28–42. https://doi.org/https://doi.org/10.31539/kaganga.v7i1.8892
Rukhmana, T., Darwis, D., IP, S., Alatas, A. R., SE, M. M., Tarigan, W. J., … S ST, M. M. (2022). Metode Penelitian Kualitatif. CV Rey Media Grafika.
Setiawan, E. (2020). Makna Nilai Filosofi Wayang Kulit Sebagai Media Dakwah. Jurnal Al-Hikmah, 18(1), 37–56. https://doi.org/10.35719/alhikmah.v18i1.21
Setyaningsih, R. (2020). Akulturasi budaya jawa sebagai strategi dakwah. Ri’ayah: Jurnal Sosial Dan Keagamaan, 5(01), 73–82. Retrieved from https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/riayah/article/view/2304
Sinambela, F. R. (2022). Implementasi Dakwah Bil-Lisan dalam Meningkatkan Pemahaman Agama Masyarakat. El Madani: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi Islam, 3(02), 207–215. https://doi.org/https://doi.org/10.53678/elmadani.v3i02.910
Situmorang, M. T. N. (2022). Pariwisata Berbasis Siaga Bencana Di Era Disrupsi (Tourism Based on Disaster Awareness in the Era of Disruption). Seminar Nasional Pariwisata Dan Kewirausahaan (SNPK), 1, 1–6. https://doi.org/https://doi.org/10.36441/snpk.vol1.2022.7
Sulanam, S. (2020). Ekspresi Keberagamaan Di Era Revolusi Industri 4.0 Desrupsi Ide, Pilihan Sikap, dan Kontestasi Ideologi Keberagamaan di Indonesia. Tarbawiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 4(1), 28–52. https://doi.org/https://doi.org/10.32332/tarbawiyah.v4i1.1825
Suparlan, S., & Sutama, S. (2020). Arah Politik Pendidikan Islam di Masa Disrupsi. Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian Dan Pengembangan Kependidikan, 11(3), 257–272. https://doi.org/https://doi.org/10.31764/paedagoria.v11i3.2509
Syahputra, M. C. (2020). Gerakan literasi digital pelajar Nahdlatul Ulama. Tarbiyatuna: Kajian Pendidikan Islam, 4(2), 217–231.
Ulumuddin, I. K., & Martin, A. (2022). Penguatan Dakwah Islam Aswaja pada Generasi Muda di Era Digital. Kifah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 95–106. https://doi.org/https://doi.org/10.35878/kifah.v1i2.533
Wahid, M. I. (2020). Dari Tradisional menuju digital: adopsi internet oleh nahdlatul ulama selama pandemi covid-19. Jurnal Studi Agama Dan Masyarakat, 16(1), 73–84. https://doi.org/https://doi.org/10.23971/jsam.v16i1.1745
Woran, K., Kundre, R. M., & Pondaag, F. A. (2020). Analisis hubungan penggunaan media sosial dengan kualitas tidur pada remaja. Jurnal Keperawatan, 8(2), 1–10. https://doi.org/https://doi.org/10.35790/jkp.v8i2.32092
Zaman, W. K. (2022). Strategi Dakwah Kiai Muda Nahdlatul Ulama Jepara di Era Digital. International Conference of Da’wa and Islamic Communication, 1(1), 11.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Murharyana, Ibnu Imam Al Ayyubi, Irfan Suryana, Anita Andirani, Ai Sri Masfuroh, Nurafiah, Firda Noerzanah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.