RACHMAN, L. Model Pembelajaran Religious Culture Sebagai Basis Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam. Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 106–115, 2022. DOI: 10.38073/nidhomiyyah.v3i2.508. Disponível em: https://ejournal.uiidalwa.ac.id/index.php/nidhomiyyah/article/view/508. Acesso em: 28 aug. 2025.