Islach, M. and Sahrandi, A. (2022) “دراسة ارتباطية بين القدرة على القراءة فى اللغة العربية وفهم المادة فى درس القرآن والحديث لدى التلاميذ”, Lahjatuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 2(1), pp. 50–62. doi: 10.38073/lahjatuna.v2i1.1048.