Septiana Azhar Anugrainy Achmad, Putri Kholida Faiqoh, and Ahmad Nahid Mashury. 2024. “لتعليم مهارة القراءة في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 بكديري Learning Cycle 5E تطوير المادة الدراسية للغة العربية على ضوء نظرية البنائية بنموذج دائرة التعلم”. Lahjatuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3 (2):114-26. https://doi.org/10.38073/lahjatuna.v3i2.1519.