Rachman, L. and Nurhanifansyah, N. (2024) “Integrasi Project-Based Learning dalam Pendidikan Agama Islam: Strategi, Tantangan, dan Efektivitas”, Adabuna: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran, 4(1), pp. 23–34. doi: 10.38073/adabuna.v4i1.2027.